Táto aktivita sa uskutočnila vďaka podpore Nadačného fondu Magenta Life spravovaného Karpatskou nadáciou.

Dňa 3. júna sme sa Jankom Hraškom vybrali v tomto čase školských výletov do jazdiarne na Ranč Klokočina, uloženom v krásnom prírodnom prostredí, neďaleko Zemplínskej Šíravy. Počasie nám prialo a cesta autobusom ubehla rýchlo. Keď sme dorazili na miesto, očaril nás veľký areál a v ňom osadená podľa slov majiteľa „minizoo“, so zvieratkami – kozy, ovce, kravy, králiky, lamy, vtáky, koníky a samozrejme kone, ktorých tu bolo asi najviac. Jazdu na koni nám sprostredkovali fundovaní koniari v priestoroch jazdiarne. Niektorí z nás sa báli a na koňa nasadali s veľkým rešpektom. Tento náš výlet nám poskytol dostatok priestoru aj na občerstvenie, hry a poniektorí z nás prvýkrát videli naše more – Zemplínsku Šíravu.

Touto cestou chceme poďakovať Karpatskej nadácii za umožnenie návštevy Ranča, ale tiež majiteľom Ranča Klokočina za ich čas, odborný výklad a jazdy na koňoch, ktoré v nás zanechali nezabudnuteľné zážitky o ktorých svedčia rozžiarené oči našich žiakov. Pozrite si nasledujúce fotografie. 

Lúky a pasienky - pestrofarebný ekosystém bylín, rôznych druhov tráv, ktoré sú domovom, či úkrytom obrovského množstva hmyzu a iných bezstavovcov. Aj Malý princ pozval našich žiakov na prechádzku týmto ekosystémom. Žiaci pozorovali okolie Náučného chodníka v Juskovej Voli kde sa nachádzajú lúky a pasienky. Všímali si druhové zloženie bylín a živočíchov a počúvali štebot vtákov. Prechádzali lúkami a nezabúdali na to, že aj oni môžu prispieť k ich ochrane. Zbierali odpadky, ktoré tam našli blízko vodného toku, či oddychových zón, ktoré sa nachádzali na náučnom chodníku. Príjemnou chvíľkou dňa pre žiakov bola opekačka, ktorú sme spojili s ekoaktivitami, ktoré sme realizovali na lúke. Zahrali sme sa na ekopátračov a  umenie spojili s poznávaním štruktúry kôry stromov, ktorú prekresľovali na papier. Na lúke, kde rástli osamelé stromy rozvešali  hmyzie domčeky, ktoré si už pred tým vyrobili.

 S Malým princom si užili prechádzku, oddýchli si a získali aj základné vedomosti o ekosystéme lúk a pasienkov. Na vyučovacích hodinách biológie budú vypracovávať pracovné listy, kde si poznatky získané v teréne zopakujú.

Túto aktivitu sme mohli realizovať vďaka podpore Nadačného fondu Magenta Life spravovaného Karpatskou nadáciou.

                                                                                         Ďakujeme                                     

Dňa 27.05.2021 sa žiaci našej školy zúčastnili výletu náučným chodníkom Tajch. Ďakujeme p. Verčimákovi zo Slovenských lesov Prešov, ktorý nás sprevádzal a približil význam lesov a správne hospodárenie s nimi. 

Tu si môžete prezrieť trasu školského výletu. 

Projekt Ekoplanéta Malého princa a Divé maky aj my sa chceme zapojiť

            Malý princ zavítal aj do Základnej školy v Soli. Cieľom jeho cesty bolo ozvláštniť hodiny biológie  pracovnými listami s environmentálnou tématikou a  zvyšovať kompetencie detí vo vzťahu k prírode, k ekológii a ochrane prírody. Chcel formovať pozitívny vzťah k prírode, k tvorbe a ochrane životného prostredia, aby už u detí dochádzalo k osvojeniu si environmentálnych schopností, vedomostí a návykov. Pracovné listy, ktoré sú súčasťou jeho projektu sú doplnené rôznymi ekoaktivitami, ktoré môžu vyučujúci so svojimi žiakmi realizovať. Pri vyučovacom procese pomáhala uličnica Klára a nezbedník Tomáš, ktorí sú súčasťou Projektu Divé maky – Zelený vzdelávací fond (OZ Náš svet pri SŠI Vranov nad Topľou). Aj oni sa hravou formou prihovárali žiakom a pomáhali pri vypracovávaní pracovných listov.

 Pracovné listy boli vypracované vďaka podpore Nadačného fondu Magenta Life spravovaného Karpatskou nadáciou.  

Tešíme sa na ďalšiu spoluprácu so ZŠ Soľ s Malým princom, uličnicou Klárou a nezbedníkom Tomášom.

Príroda je umelcom sama a všetko čo je jej súčasťou môžeme vnímať ako jedinečné dielo. A to chcel žiakom povedať touto aktivitou aj Malý princ. Porozprával žiakom o umení, aby  pochopili, že my sme pokračovaním prírody a príroda je pokračovaním v nás.  Žiaci sa dozvedeli čo je Land Art a sami sa mohli na chvíľu stať umelcami. A čo teda žiaci robili?

V areály školského dvora nazbierali prírodný materiál. Ten zbierali aj v čase, keď chodievali prikrmovať vtáky v zimnom období na náučnom chodníku. Vymýšľali, ako budú ich diela vyzerať a čo vlastne budú tvoriť. Potom už v triede začali s tvorením, nakoľko potrebovali k práci aj tavné pištole, aranžérsky materiál a iné výtvarné potreby. Prácou s prírodným materiálom získavali aj aranžérske zručnosti. Kto mal chuť nemusel len tvoriť land art ale mohol aj aranžovať. Niekto sa nachvíľu vrátil k jari, k veľkonočným aranžmánom, niekto zdobil dekoračné venčeky či iné predmety. Zapojili sa malí aj starší. S radosťou tvorili diela a ich odhodlanie vytvoriť niečo krásne bolo úžasné. Touto aktivitou nebolo dôležité samotné dielo. Žiaci veľmi pekne spolupracovali v skupine. Malý princ rozvíjal ich fantáziu, tvorivosť, zapojili do práce viacero zmyslov a mali obrovskú radosť z prítomného tvorenia.

Výsledkom putovania touto planétou boli krásne, jedinečné diela, ktoré vytvorili naši žiaci a ktoré budú zdobiť ich triedy a spríjemňovať tak proces učenia.

Už dávno Andrej Sládkovič  - slovenský básnik povedal: „Beda, kto v mori vidí iba vodu, kto nepočuje nemú prírodu, kto v skalách vidí iba skaly.“

Táto aktivita sa uskutočnila vďaka podpore Nadačného fondu Magenta Life spravovaného Karpatskou nadáciou.                                                                    

  Ďakujeme

Táto aktivita sa uskutočnila vďaka podpore Nadačného fondu Magenta Life spravovaného Karpatskou nadáciou.

Jarné slnko nás v tieto slnečné dni pozvalo na školské políčko. Spolu s  Jankom Hraškom sme toto pozvanie prijali. Najprv sme si zakúpili semená. Starší žiaci spolu so svojimi majstrami odborného výcviku na odbornom učilišti nám pomohli s jarnou prípravou pôdy. Keď sme ju prekyprili, vyhrabali a odstránili burinu či kamene, pustili sme sa do vysievania. Na vecnom učive a prírodopise sme sa učili o tom, že hrach patrí medzi strukoviny, rovnako ako fazuľa, šošovica alebo cícer. Na pracovnom vyučovaní s pomocou vyučujúcich  sme ich reálne vysiali do hriadok. Tým sa to však neskončilo. To je ešte len začiatok - odteraz sa o ne budeme pravidelne starať.

Prijímanie žiakov bez prijímacej skúšky:

Uchádzači o štúdium na odbornom učilišti a praktickej školy v školskom roku 2021/2022 budú  prijatí bez prijímacej skúšky, na základe osobného pohovoru, ktorého sa zúčastnia v termíne konanie 1.kola prijímacích pohovorov.

Termíny prijímacích pohovorov:

Termín pre 1. kolo prijímacích pohovorov: 3. máj 2021 a 10. máj 2021 od 8 hod do 10 hod.

Riaditeľ rozhodne o prijatí – neprijatí uchádzačov do troch dní po druhom termíne 1.kola prijímacích skúšok. Výsledky budú zverejnené na stránke školy.

Po doručení rozhodnutia o prijatí sú uchádzači povinní zúčastniť sa zápisu do 1. ročníka. Termín zápisu do prvého ročníka bude zákonným zástupcom prijatých uchádzačov doručený spolu s rozhodnutím o prijatí.

Ak zapísaný počet žiakov bude menší ako plánovaný počet prijatých žiakov, škola uskutoční 2. kolo prijímacích skúšok dňa 22. júna 2021 podľa kritérií platných v prvom kole.

V priestoroch školy musia mať všetky osoby po celú dobu prekryté horné dýchacie cesty podl'a aktuálne platnej vyhlášky Úradu verejného zdravia.

Na lúkach, poliach a záhradách žije obrovské množstvo hmyzu. Malý princ pred tým, ako sa poprechádza lúkami a pasienkami navštívil našu školu, Materskú škôlku na  Okulke a Materskú škôlku na Ul. 1. mája vo Vranove nad Topľou. Spolu s učňami našej školy vyrobil hmyzie domčeky. Chlapci pripravili drevo, natreli ho a domčeky vypĺňali prírodným materiálom ako sú šišky, bodliaky, slama, drievka... všetko čo našli na prechádzke prírodou. Pri tejto aktivite žiaci získavali informácie o hmyze.

V škôlkach malý princ deťom porozprával o zaujímavostiach zo života hmyzu, zahrali sa edukačné hry na tému hmyz aj loptové hry – mušky. Deťom vysvetlil, aká je nevyhnutná ochrana tak zraniteľného organizmu v prírode a ako vyhynutie hmyzu postihne aj ostatné zložky našej prírody. Deti sa zaujímali o život hmyzu, sami nám porozprávali o svojich skúsenostiach s hmyzom a najväčším prekvapením pre nich boli hmyzie domčeky, ktoré si veľmi podrobne obzerali a mali tisíc otázok.  

Potom, ako malý princ navštívil škôlky, sa chystá aj na lúky a pasienky spolu so žiakmi našej školy, kde budú pokračovať edukačné aktivity s témou zo života hmyzu, lúk a pasienkov, kde budú žiaci poznávať aj flóru lúk a pasienkov.

Táto aktivita sa uskutočnila vďaka podpore Nadačného fondu Magenta Life spravovaného Karpatskou nadáciou.                                                                    

  Ďakujeme

Aj my, žiaci 1.stupňa variantu A, variantu B a C si budujeme pozitívny vzťah k životnému prostrediu, pomáhame pri recyklácií odpadu a záleží nám na osvojení si základných pravidiel o správnom nakladaní s odpadom, radi si skrášľujeme prostredie.

V rámci   zážitkového vyučovania s názvom  „ Modrá planéta“ sme prispeli výsadbou  kvetov v areály školy, o ktoré sa budeme starať v rámci pracovného vyučovania, zberom odpadu v našom meste, ale aj využili odpadový – recyklovateľný materiál na hodinách výtvarnej výchovy. Dňa 27.4.2021 sme navštívili prevádzku Zberný dvor  so sídlom na Toplianskej ulici vo Vranove nad Topľou, kde  sme získali od p. Klapáka nové poznatky na odbornej úrovni, prečo triediť odpad, ako triediť odpad, ako nakladať s odpadom, vysvetlil nám technológie triedenia odpadu a aké služby poskytuje  firma Marius Pedersen, ktorej sa zároveň chceme poďakovať za príležitosť vidieť a zažiť.

... Ako to vlastne bolo? V aprílových dňoch sme sa preniesli z rozprávky do reálneho sveta. Krásne nám to sprostredkovala fundovaná učiteľka v oblasti zdravotnej výchovy. Vieme, že náš rozprávkový Janko prišiel na svet cez hrášok, ale tiež vieme, že v reálnom svete je to celkom inak. Spolu s pani učiteľkou sme si odpovedali na mnohé otázky: Čo je predpokladom toho, aby sa narodilo zdravé dieťa? Ako sa má budúca mamička starať o svoje zdravie a zdravie svojho dieťatka? Čomu by sa mala vyhýbať? Čo majú robiť príbuzní v spoločnej domácnosti? Akú úlohu má otec pri výchove dieťaťa? Podieľali sme sa na hľadaní odpovedí na tieto a aj iné otázky. Na to, aby sa narodilo zdravé dieťa je veľmi dôležité, aby sa dvaja ľudia mali radi, vážili si jeden druhého, pomáhali si navzájom, vytvárali zdravé, pokojné a šťastné prostredie pre svoj vzťah a spoločného potomka. Pozrite si fotografie a posúďte sami.

Táto aktivita sa uskutočnila vďaka podpore Nadačného fondu Magenta Life spravovaného Karpatskou nadáciou.

Elektronická prihláška TU

Prijímacie konanie do 1. ročníka OU v školskom roku 2021/2022

Učebného odboru: Ekonomika a organizácia, obchod a služby - Služby a domáce práce

Učebného odboru: Poľnohospodárska výroba - záhradníctvo: kvetinár, zeleninár, sadovník

Kritéria prijatia uchádzačov o štúdium na odbornom učilišti:

• úspešné ukončenie 9. ročníka špeciálnej základnej školy alebo 9.ročníka špeciálnej triedy v základnej škole
• ukončenie povinnej školskej dochádzky

Potrebné dokumenty pre prijatie žiaka:

• prihláška na príslušný učebný odor
• zápisný lístok
• psychologické vyšetrenie
• špeciálno-pedagogické vyšetrenie

Prijímacie konanie:

• osobný pohovor, bez prijímacej skúšky

Malý princ, pripomenul našim žiakom, že naša Zem nie je na jedno použitie! V rámci vyučovania žiaci vypĺňali pracovné listy s témou ochrany životného prostredia. Hľadali rôzne odpovede, ako sa v prírode správať a ako nie. Čo prírode pomáha a čo škodí. Dozvedeli sa, ako môžu prispieť k ochrane životného prostredia oni. Malý princ im porozprával o význame lesa, význame čistej prírody, o separácii odpadu a na záver si mohli zacvičiť ekocvik.

               V areály školy si zasadili v rámci ekoaktivít  svoj vlastný strom  - vŕbu, ktorý  s nimi bude rásť. Budú pozorovať ako rastie, vonia a  ako kvitne. Budú sa oňho starať, polievať a ošetrovať. Taktiež v areály vysádzali  rôzne druhy kvetov do motýlieho záhona. S Malým princom tak získavali vedomosti o druhoch rastlín, ktoré lákajú opeľovače a motýle. Taktiež sa niečo naučili o liečivých rastlinách, ktoré v záhonoch nemajú len estetický význam, ale pre život rôznych druhov hmyzu v prírode sú veľmi dôležité.

               Malý princ chcel deťom pripomenúť aj to známe od J. Lennona, ktorý kedysi povedal –

,,Odtrhol som kvet a zvädol mi v ruke, chytil som motýľa a umrel mi v dlani. Až vtedy som pochopil, že krásy sa môžem dotknúť iba srdcom.

Táto aktivita sa uskutočnila vďaka podpore Nadačného fondu Magenta Life spravovaného Karpatskou nadáciou.

Projekt „200 TON Z LESA VON“ je iniciatíva SOŠ drevárskej vo  Vranove nad Topľou ktorej cieľom je vyčistiť naše lesy a prírodu od odpadkov a tým zvýšiť ich atraktivitu a pozitívne pôsobenie na návštevníkov.

Aj my sme sa k tejto aktivite pridali a 13.4.2021 sme vyčistili odpočívadlá v Benkovskom lese. Je priam až neuveriteľné koľko odpadu sme schopní len tak vyhodiť do lesa. Za dve hodiny sme naplnili 44 vriec odpadom z lesa, čo predstavovalo neuveriteľných 420 kg.

Veľké poďakovanie patrí našim žiakom a učiteľom, ktorých neodradilo ani daždivé počasie. Verím, že si to čoskoro zopakujeme a dúfam, že tých odpadkov v lese a v prírode bude stále menej a menej.

                                                                                                Zuzana Sotáková

Počas Veľkého týždňa, v utorok 30. marca 2021, nás opäť navštívili študenti z Klubu mladých dobrovoľníkov pri Gymnáziu Cyrila Daxnera. Študenti sa s radosťou stretli s našimi žiakmi na tvorivej činnosti, ktorá sa niesla v duchu veľkonočných sviatkov. V príjemnej atmosfére spoločne vytvorili nádherné pozdravy, vajíčka a venčeky z papiera. Na stretnutí sa zúčastnilo aj vedenie školy. Stretnutie sa konalo pod vedením Mgr. Libuši Pawlak a Mgr. Ivany Chovancovej. Tešíme sa na ďalšie spoločné stretnutia ako „Varíme spolu“, „Nauč sa s nami posunky“ a „Veselé MDD“.

Príroda ožíva  a všade počuť štebot vtákov. Vďaka nim ožívajú parky, záhrady, lesy a lúky. Vtáky si už pomaly hľadajú prirodzenú potravu a nie je potrebné ich prikrmovať. A tak sme si zasadli do lavíc a poďme sa o vtákoch niečo naučiť!

 S malým princom  putujeme po planéte V korunách stromov a získavame informácie o vtákoch žijúcich v rôznych ekosystémoch, o  starostlivosti o vtáky v zime a spoločne so žiakmi sme vypracovali pracovný list k danej téme. Žiaci sa aktívne zapájali a zahrali sme sa spolu aj ekoaktivitu. Pomocou prezentácie som im priblížila druhy vtákov, ktoré zostávajú v našom okolí aj v zime a motivovala žiakov k starostlivosti o nich. Pripomenula som im aj 1. apríl, ktorý je dňom vtáctva, aby si žiaci všímali aké vtáky priletia k ich obydliam a ktoré zasa začnú hniezdiť v záhradách.

Súčasťou aktivity boli aj pracovné listy, ktoré som vytlačila na tlačiarni EPSON, ktorú sme získali vďaka podpore Nadačného fondu Magenta Life spravovaného Karpatskou nadáciou.            

                                                                                                             Ďakujeme   

Kde bolo, tam bolo....... V uplynulých dňoch našu školu navštívil Janko Hraško. Predstavil sa nám prostredníctvom kníh, hier, piesne a spoločnej práce. Žiakom umožnil cestovanie rozprávkovou krajinou, vtiahol ich do hry, v ktorej dokázali komunikovať, spolupracovať, vytvárať niečo nové. Žiaci boli schopní pomôcť Jankovi dostať sa na druhý breh rieky, oráčovi so sadením hrášku a čo je dôležité, popísať aj vlastnosti nášho Janka. Aj napriek tomu, že je maličký, vnímali ho ako usilovného, silného, odvážneho a pomáhajúceho chlapca. Náš Janko navštívil viacero tried a ukázal, že rozprávka patrí nielen do sveta mladších, ale aj starších žiakov.

Táto aktivita sa uskutočnila vďaka podpore Nadačného fondu Magenta Life spravovaného Karpatskou nadáciou.

Vážení rodičia, dňa 15. marca 2021 škola prechádza na prezenčnú formu vzdelávania a žiaci sa vracajú do školských lavíc.

Aj naďalej platia prísne opatrenia R-O-R. Pri nástupe žiakov do školy je potrebné sa preukázať:

• žiaci 1. stupňa nastúpia výlučne s rodičom/zákonným zástupcom, ktorý sa preukáže negatívnym testom, nie starším ako 7 dní,
• žiaci 2. stupňa, PŠ a OU nastúpia s vlastným negatívnym testom a negatívnym testom rodiča/zákonného zástupcu, nie starším ako 7 dní.

Negatívnym testom nie starším ako 7 dní sa rovnako preukážu aj všetci zamestnanci školy.

Žiadame všetkých žiakov aby pri opätovnom nástupe do školy doniesli aj úlohy a materiály zadané učiteľmi počas dištančného vzdelávania.

                                                                                                                    Vedenie školy

Aktivita projektu  - 3. planéta V korunách stromov                                     

Aby vtáky prežili zimu musíme im pomôcť. Malý princ prostredníctvom svojich pomocníkov, učňov a žiakov SŠI vyrobil kŕmidlá pre vtáčiky a krmivo, ktoré skúšajú hlavne v zimnom období nájsť blízko ľudí potravu, či úkryt. Kŕmidlá spolu s vyrobenou potravou, ktorá pozostávala z obilnín a olejnín rozniesli naši žiaci po areáloch MŠ (MŠ Okulka Vranov nad Topľou a MŠ Ul.1.mája 1227) a do Lesíka 1.mája vo Vranove nad Topľou. 

Žiaci popri tom pozorovali spiacu prírodu, ktorá ožívala v speve vtákov. Naučili sa niečo o živote spevavcov a o pomoci vtákom prežiť náročné zimné obdobie, keď je v prírode menej dostupnej potravy.   Naučili sa a spoznali rôzne druhy obilnín, rôzne druhy vtákov, čo je v potrave pre vtáky nebezpečné a čo naopak lahôdkou.

Už v prvý deň po inštalovaní búdok mohli vidieť v ich blízkosti pestrý život a vtáčí ruch v kŕmidle.

Táto aktivita sa uskutočnila vďaka podpore Nadačného fondu Magenta Life spravovaného Karpatskou nadáciou.