O škole CŠPP Občianske združenie Fotoalbum ERASMUS+ Projekty EÚ Malé projekty Spojená škola internátna Starostlivosť o klientov s PAS Dištančné vzdelávanie
Navigácia
Popis projektu Školenia Aktivity Aktivita č. 1 Aktivita č. 2 Aktivita č. 3 Aktivita č. 4 Aktivita č. 5 Aktivita č. 6 Aktivita č. 7 Workshop

Aktivita č. 1 - Návšteva bábkového predstavenia Ako šlo vajce na vandrovku - bábkové divadlo Košice (6.4.2011)

 

Cieľová skupina - žiaci 1.-5. ročníka variantu A, B, C Spojenej školy internátnej Vranov nad Topľou

Predmet: slovenský jazyk, dramatická výchova, vecné učivo

Téma : Cestujeme za divadlom

Organizačná forma vyučovania – mimoškolská

Metódy – pozorovanie, rozhovor, bábkové predstavenie, zážitkové učenie, výklad

Cieľ – návšteva bábkového divadla

         - návšteva bábkového predstavenia Ako šlo vajce na vandrovku

         - oboznámenie žiakov s bábkovým divadlom

         - zážitkové učenie

Komplexná medzipredmetová exkurzia – vzťahuje sa na niekoľko vyučovacích predmetov ( slovenský jazyk, dramatická výchova, vecné učivo)

  - exkurzia je realizovaná v rámci projektu Alternatíva pre špeciálnu školu – aktivita – Cestujeme z rozprávky do rozprávky

Viac fotografií z akcie nájdete vo Fotogalérii.

 

 


 

Projektové vyučovanie : Vstúpme spolu do sveta rozprávky

 

Zámerom projektového vyučovania bolo: priblížiť deťom svet rozprávok, prostredníctvom zdramatizovania 6 rozprávok – O veľkej repe, O 12 mesiačikoch, Tri prasiatka, O medovníkovom domčeku, Červená čiapočka, Koza rohatá a jež

 

Cieľová skupina – žiaci 1.-5. ročníka variantu A, B, C Spojenej školy internátnej vo Vranove nad Topľou

Cieľ projektového vyučovania - Prostredníctvom rozprávok rozvíjať základné komunikačné zručnosti žiakov a budovať poznávaciu, estetickú, zážitkovú, tvorivú a výchovnú rovinu žiaka.

           Na dramatizáciu sme si vybrali rozprávky - O veľkej repe, O 12 mesiačikoch, Tri prasiatka, O medovníkovom domčeku, Červená čiapočka, Koza rohatá a jež.

           Na hodinách pracovného vyučovania a výtvarnej výchovy sme si vyrobili kulisy potrebné k jednotlivým rozprávkam.

            Niektoré kostýmy boli zakúpené z projektu Alternatíva pre špeciálnu školu a iné sme využili z nášho Divadelného krúžku.

             Rozprávky sme si rozdelili

Fotky si môžete pozrieť tu.

 


Aktivita č. 1 - Návšteva bábkového predstavenia O bračekoch, sestričkách Svätého Františka - bábkové divadlo Košice (5.12.2011)

Cieľ – návšteva bábkového divadla

         - návšteva bábkového predstavenia

         - oboznámenie žiakov s bábkovým divadlom

         - zážitkové učenie

Dňa 5.9.2011 si 45 žiakov 1.-5. ročníka  a 5 učiteľov našej školy pozrelo krásne bábkové predstavenie O BRAČEKOCH, SESTRIČKÁCH SVÄTÉHO FRANTIŠKA , v bábkovom divadle v Košiciach.

Príbeh sa odohráva simultánne medzi nebom a zemou. V nebi spomínajú už svätí František a Klára na pozemské príhody, zatiaľ čo František, ešte nie svätý putuje do islamskej krajiny, aby povedal Sultánovi o kresťanskom Bohu a podelil sa s ním o šťastie, ktoré kresťanská viera prináša.

Svätý František putuje svetom, stretáva ľudí i zvieratá a ku všetkým pristupuje s láskou : nepriateľov zblíži a smutných poteší. Kačky, somára či vlka presvedčí, že nie je dobré byť domýšľavým, tvrdohlavým, škriepnym, zlým. S ľuďmi to ide ale ťažšie...

Po predstavení sme si pozreli mesto a chrám sv. Alžbety.

Fotky si môžete pozrieť tu.


 


Projektové vyučovanie je realizované v rámci projektu Alternatíva pre Špeciálnu školu, aktivita 3.1.

Cestujeme z rozprávky do rozprávky

„ Ľúbim svoju mamu.“

 

Trieda: 1. – 5. ročník, variant A, B, C

Predmet: Dramatická  výchova, Slovenský jazyk, Hudobná výchova, Výtvarná výchova, Vecné učivo, Pracovné vyučovanie

Cieľ projektového vyučovania: Priblížiť žiakom bežný deň mamy pomocou rolových hier.

Typ vyučovacej hodiny: projektové vyučovanie

Vyučovacie metódy: zážitkové vyučovanie, názorná metóda, výklad, demonštrácia, projektové vyučovanie, rolové hry, dramatizácia

Medzipredmetové vzťahy: slovenský jazyk, vecné učenie, pracovné vyučovanie, výtvarná výchova, hudobná výchova

Učebné pomôcky: výtvarné pomôcky, maliarske stojany, detská kuchynka, riad do kuchynky, detský obchod, makety ovocia, zeleniny, trhovisko, makety potravín, pokladňa, nákupné košíky, váha na váženie, potreby na upratovanie – vysávač, metla, prachovka, vedro, mop na umývanie, čistiace prostriedky, molitanové skladačky, bábiky, kozmetické potreby pre novorodenca, oblečenie pre novorodenca, plienky, hygienické vrecúška, žehliaca doska, žehlička, šatstvo na žehlenie, plstené tabule

Časová dotácia - 4 vyučovacie hodiny – od 8.00 do 11.40 hodiny

  1. Zahrajme sa na mami – (varenie, upratovanie, pranie,  učenie sa, hranie sa, nakupovanie) – cieľom tejto aktivity je priblížiť žiakom prostredníctvom rolových hier bežný deň mamy. Ukázať im činnosti, ktoré robí mama  každý deň -
  1. Ako sa o mňa starala moja mama – starostlivosť o bábätká ( kúpanie, prebaľovanie, kŕmenie) – cieľom tejto aktivity je ukázať žiakom ako sa stará o novorodenca. O teoretickú časť spojenú s praktickými ukážkami sa postará zdravotná sestra a sociálna pracovníčka Mgr. Dana Jakubčinová.
  1. Toto je moja mama – zhotovenie portrétu mamy  - úlohou žiakov je nakresliť, namaľovať, ľubovoľnou technikou svoju mamu.
  1. Darček pre mamu – príprava darčeka pre mamu – úlohou žiakov je zhotoviť pre svoju mamu darček k Dňu matiek.
  1. Ďakujem Ti mama – príprava programu k Dňu Matiek (Básne, piesne,  scénka, tanečné vystúpenie) – úlohou žiakov je pripraviť program k Dňu matiek, nacvičiť , naučiť sa básne, piesne, pripraviť si krátke divadelné a tanečné vystúpenie, ktoré potom žiaci budú prezentovať pred svojimi rodičmi, na programe, venovanom mamám pri príležitosti ich sviatku – Dňu matiek.

Záver

     Dokumentačné materiály ponecháme k dispozícii žiakom aj po skončení tejto aktivity k ďalšiemu vzdelávaniu. Vytvárame tak zbierky učebných materiálov a pomôcok k ďalšiemu využitiu. Produkty práce žiakov priebežne umiestňujeme na výstavách.

Priebeh všetkých činností a výsledkov práce žiakov sme zaznamenali fotoaparátom a kamerou. Fotografie nájdete TU.