O škole CŠPP Občianske združenie Fotoalbum ERASMUS+ Projekty EÚ Malé projekty Spojená škola internátna Starostlivosť o klientov s PAS Dištančné vzdelávanie
Navigácia

Komplexná starostlivosť o deti a žiakov so špeciálnymi výchovno - vzdelávacími potrebami, s autizmom alebo ďalšími pervazívnymi vývinovými poruchami

Ponúkame:  

  • špeciálno-pedagogické poradenstvo
  • diagnostiku a návrh opatrení na korekciu individuálnych problémov, porúch či narušení
  • stimulačné programy na základe odbornej diagnostiky
  • preventívne programy rôzneho zamerania
  • krízové intervencie
  • korektívno-terapeutické intervencie
  • pomoc pri riešení emocionálnych porúch, emocionálnej nestability
  • pomoc pri výbere a zostavovaní vhodného komunikačného systému, funkčnej formy komunikácie
  • metodické usmernenie pri príprave učebných a kompenzačných pomôcok pre oblasť komunikácie metodikou alternatívnej a augmentatívnej komunikácie /piktogramy, vizualizácia, štrukturalizácia prostredia/

 

Zameriavame sa na riešenie vzdelávacích a výchovných problémov detí so ŠVVP so zdravotným znevýhodnením, vyplývajúcich z primárnej diagnózy. Pre rodičov našich žiakov a samotných žiakov školy, poskytujeme špeciálno-pedagogické poradenstvo a individuálne, či skupinové terapie formou plánovaných a systematických špeciálno-pedagogických  intervencií zameraných na prevenciu, rozvoj a úpravu narušení v psychosociálnej oblasti a to využívaním preventívnych, korektívnych, reedukačných, stimulačných programov a terapií poskytovaných žiakom s problémovým správaním, s problémami v sociálnej a školskej integrácii, s narušenou komunikačnou schopnosťou a s viacnásobným postihnutím.

V našom zariadení vám poskytneme:

  • Odbornú diagnostiku – prebieha v CŠPP na základe žiadosti a informovaného súhlasu zákonného zástupcu dieťaťa/žiaka (do 18. roku života) alebo dospelého klienta, v spolupráci s lekármi (klinický psychológ, pedopsychiater). Proces diagnostiky zahŕňa min. tri stretnutia. Prvé stretnutie pozostáva z rozhovoru rodiča s odborníkom pre získanie kompletných anamnestických informácií. Ďalšie dve stretnutia pozostávajú z priamej práce s dieťaťom (formou hry, pozorovania, rozhovoru, vypracovávania úloh). Súčasťou posledného stretnutia je oboznámenie rodiča so závermi z diagnostického vyšetrenia a poskytnutie odporúčaní k ďalšej odbornej starostlivosti. Výsledkom je správa z diagnostického vyšetrenia, ktorú rodič obdrží do dvoch týždňov.
  • Odporúčania postupov pre výchovu, vzdelávanie, rodinné a sociálne prostredie dieťaťa/klienta, vhodnosť a poradenstvo pri výbere MŠ, ZŠ, štúdia alebo pracovného uplatnenia.
  • Konzultácie, poradenstvo, pomoc a podporu rodičom, pedagógom.
  • Následnú špeciálno-pedagogickú starostlivosť a terapie pre deti/klientov s PAS:
  • Bazálna stimulácia
  • Multisenzorická stimulácia v Snoezelen
  • Orofaciálna stimulácia
  • AAK (individualizovanou formou - vizualizácia, štrukturalizácia, používanie piktogramov, komunikačných kníh, VOKS)
  • ABA terapia - aplikovaná behaviorálna analýza
  • Nácvik sociálnychkomunikačných zručností
  • Integratívny korekčný program Mirabilis pre žiakov s problémovým správaním
  • Terapia hrou
  • Muzikoterapia
  • Aromaterapia
  • Arteterapia
  • Dramatoterapia
  • Biofeedback

 

Sme vám k dispozícii v tomto čase:

Pondelok:  12:00 - 14:00   Konzultačné hodiny a odborné poradenstvo

Utorok:      12:00 - 14:00    Odborné intervencie pre klientov s PAS

Streda:      12:00 – 14:00    Diagnostika, rediagnostika

Štvrtok:     12:00 – 14:00    Administratívna činnosť 

                 

Cenník poskytovaných služieb

 

Rady pedagogickým pracovníkom ako pristupovať k deťom s problémovým správaním